Маякина М.А.

В статье рассматривается опыт участия студентов Ивановского государственного университета в мероприятиях дистанционного формата (олимпиады, конкурсы, фестивали, онлайн-презентации). Авторы отмечают, что участие в мероприятиях такого формата способствует развитию учебной мотивации, коммуникативных способностей, творческих компетенций, прогнозированию самостоятельных действий. Подчеркивается, что интеллектуальные состязания различной тематики и проектная деятельность являются эффективными формами самореализации и самосовершенствования студентов в современном мире.

Цель статьи — описать технологию организации и методологию проведения ролевой игры «Модель международных организаций», способствующей высокоуровневой подготовке студентов к профессиональной деятельности и успешной конкурентной борьбе на рынке труда. Материалом послужили примеры имитации деятельности международных организаций и правовых органов межгосударственного и межправительственного уровней.