Михеева Л.Н.

В статье поднимается актуальный вопрос обучения научной речи иностранных учащихся в эпоху цифрового образования. Рассматриваются такие аспекты проблемы, как взаимодействие учащегося и преподавателя в дистанционном режиме работы, применение информационных технологий в учебном процессе, активное использование аудио- и видеоматериалов, других мультимедийных средств обучения как цифровых образовательных инструментов.

В статье, посвященной обзору основных направлений и результатов научно-исследовательской деятельности кафедры русского языка ИГХТУ, обосновывается актуальность изучения русского языка с позиций лингвокультурологии как науки комплексной и междисциплинарной, анализируются итоги проделанной работы, намечаются перспективы. Преподавателями кафедры активно разрабатываются не только теоретические, но и прикладные аспекты взаимосвязи языка и культуры, языка и мышления, языка и общества.