АКАДЕМИЧЕСКOЕ ПИСЬМО В ВУЗЕ: ЭТАПЫ БОЛЬШОГО ПУТИ
Публикационная компетентность на английском языке важна для деятельности молодого ученого и его дальнейшего научно-профессионального роста. В статье в контексте современного состояния методики преподавания дисциплины «Академическое письмо» (АП) с учетом опыта работы кафедры иностранных языков и лингвистики ИГХТУ рассматриваются основные сложности овладения компетенциями в условиях традиционной языковой подготовки студентов в техническом вузе и излагается опыт сквозного обучения АП на основе нескольких этапов – от бакалавриата до аспирантуры.