КОМБИНИРОВАННОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Статья посвящена возможностям комбинированного применения технологий виртуальной реальности (VR) и веб-приложения Creative Maps Studio в преподавании русского языка как иностранного (РКИ). Основная цель работы – показать потенциал совмещения методики преподавания РКИ с использованием технологий VR и веб-приложения Creative Maps Studio для более эфективного процесса обучения, а также для развития коммуникативных навыков у студентов. Представляется специфика информационных технологий, имеющихся в распоряжении филологического факультета Пермского государственного национального исследовательского университета. Отмечаются их ключевые преимущества для образовательного процесса. Излагается проект урока по дисциплине РКИ для китайских студентов с применением технологий VR и веб-приложения Creative Maps Studio. Обсуждаются преимущества и недостатки и дается оценка степени успешности обучения.

Ключевые слова: Creative Maps Studio, виртуальная реальность, методика преподавания, преподавание РКИ, тематические блоки

Скачать статью